世界地质公园建设与发展重点关注以下16个方面：

（1）地质遗产保护

联合国教科文组织世界地质公园秉持可持续发展理念，珍视地球母亲的遗产，并认识到保护这份遗产的必要性。地质公园内具有代表性的地质遗址受到本土、地方、区域或国家法律及管理机构的保护，以确保对这些遗址进行必要的监测与维护。联合国教科文组织世界地质公园不断探索、实践并完善保护地质遗产的方法。

（2）气候变化

联合国教科文组织世界地质公园保存着过去气候变化的记录，是当前气候变化的宣导者，并积极采用最佳实践利用可再生能源、推行“绿色旅游”的最高标准。

这些地质公园是展示过去及当前气候变化影响的户外博物馆，为访客揭示气候变化如何影响我们的环境，提升人们对气候变化可能给本地区带来影响的认识，并为当地社区提供知识，以减缓和适应气候变化的潜在影响。

（3）可持续发展教育

联合国教科文组织世界地质公园为各年龄段人群开展和运营教育活动，以增强人们对地质遗产及其与自然、文化和非物质文化遗产其他方面联系的认识。它们为学校提供教育课程，或通过"夏令营"、"儿童俱乐部"或特别的"化石趣味活动"为儿童组织专项活动。同时，也为成人和退休人员提供正式与非正式教育。

（4）可持续旅游

联合国教科文组织世界地质公园建设相关设施并开展活动，以支持游客接触和了解地质遗产，并推动地质公园区域内的可持续旅游活动发展。地质公园将自己定位为可持续旅游目的地，提供多样化的导游野外徒步和自然旅游活动、原真体验及地方美食。

（5）生物多样性保护

联合国教科文组织世界地质公园是研究岩石圈与生物圈特定相互作用的区域，这为理解地质环境在生物圈演化中的作用提供了一个整体性概念。地质公园的活动和项目对于提高人们对地质环境与现代生态系统间关系的认识，以及在整体概念下对其进行合理管理至关重要。

（6）促进就业

联合国教科文组织世界地质公园是发展、培育和推广本地家庭手工业及工艺产品的平台。它们通过创造新企业和为当地年轻人提供就业机会，为拥有重要地质遗产区域的可持续发展做出贡献。

（7）能力建设活动

联合国教科文组织世界地质公园为当地利益相关者和未就业的年轻人提供培训课程和能力建设活动，使他们随后能够支持地质公园的活动与运营。

（8）妇女赋能

联合国教科文组织世界地质公园高度重视妇女赋能，无论是通过针对性的教育项目，还是通过发展妇女合作社。在一些世界地质公园，妇女合作社还为女性提供了在自身区域内、按照自身条件获取额外收入的机会。

（9）自然资源合理利用

人类与文明的历史建立在对地壳资源的开发利用之上。现代社会的发展受限于自然资源耗竭带来的后果。联合国教科文组织世界地质公园向人们宣传自然资源的可持续利用及其必要性，同时倡导尊重环境与景观的完整性。

（10）科学研究

联合国教科文组织世界地质公园是地质遗产或地质多样性具有国际重要性的特殊区域。因此，地质公园是实施地质保护、旅游及地方可持续发展等领域科研成果的理想场所。

（11）弘扬文化遗产

在许多国家，标志性的地质遗迹被视为神圣之地。自古以来，这些圣地便以其神秘的魅力吸引着全球无数人前来探访。神话传说与当代记载中，都流传着人们在此亲历的非凡体验。不同的圣地蕴藏着疗愈身体、启迪心智、激发心灵的力量。人们在这些地方修建庙宇寺院，安顿信仰。联合国教科文组织世界地质公园内也分布着一些重要的神圣场所，它们凸显出特定的地貌景观与神话、考古及历史之间千丝万缕的联系。联合国教科文组织世界地质公园的核心始终以人为本，致力于发掘并颂扬人类社群与地球之间深刻的联结。地球塑造了我们的身份认同：它决定了我们的农耕方式，影响了我们建造家园的材料与工艺，甚至融入了我们的神话、传说与民间传统之中。

（12）降低地质灾害风险

联合国教科文组织世界地质公园提升人们对火山、地震和海啸等地质灾害的认识。通过对当地居民和访客的教育活动，许多世界地质公园提供关于地质灾害源头及降低其影响的信息。这些努力建设了重要的能力，并有助于建设更具韧性的社区，使其拥有有效应对潜在地质灾害的知识和技能。

（13）可持续发展

联合国教科文组织世界地质公园与当地民众互动，尊重他们的传统生活方式，并以此增强他们的能力，尊重他们的人权和尊严。联合国教科文组织世界地质公园应通过提升与地质遗产相关的整体形象和发展可持续旅游，在其区域经济发展中发挥积极作用。地质公园通过影响居民的生活条件和环境，对所在区域产生直接影响。其目标是使居民重新认可区域遗产的价值，并积极参与区域整体的文化振兴。

（14）地方与本土知识

联合国教科文组织世界地质公园积极吸纳地方和原住民族参与，保护并颂扬他们的文化。通过吸纳地方和原住民族社区，世界地质公园认识到这些社区及其文化的重要性，以及这些社区与其土地之间的联系。将地方和原住民知识、实践和管理体系与科学知识一同纳入该区域的规划和管理，是联合国教科文组织世界地质公园的标准之一。

（15）网络合作

网络合作是地质公园的核心原则之一。网络合作极大地促进了地质公园运动的成功，并在促进经验分享、质量管理、联合倡议和项目形成以及能力建设方面发挥着宝贵作用。

（16）监测与评估

为确保联合国教科文组织世界地质公园持续保持高质量，包括每个世界地质公园的管理质量，每个世界地质公园的资格每4年须接受一次全面的重新确认评估。