





近日,北京林业大学艺术设计学院环境设计专业大二学子走进镜泊湖景区,开展了一场以生态文明为核心的实地考察研学活动。镜泊湖的湖光山色,成为青年学子“生态美育”的生动课堂。

此次研学打破了传统课堂的物理边界。镜管委与北京林业大学两支实践团队围绕“生态宣讲”与“生态科普”双线并行,在镜泊湖的真实生态场域中,用脚步丈量土地,用专业对话自然。

第一支团队将宣讲台搬到了景区一线。学子们结合环境设计专业知识,向游客深入浅出地讲述“绿水青山就是金山银山”的丰富内涵,生动介绍了镜泊湖在湿地保护、生物多样性维护方面的重要生态价值。同时,他们还向公众科普低碳环保生活方式与可持续景观设计的日常应用。面对面的互动宣讲,将生态理念转化为接地气的环保倡议,引导游客从生态保护的“旁观者”转变为“参与者”,为景区增添了浓厚的绿色文化氛围。

另一支团队化身“生态科普员”,依托镜泊湖独特的自然资源,通过实地观察、植物种类记录与图文讲解,向大众揭示了火山地质演替与旱生植物群落演化的自然奥秘。学子们特别关注了景区在“保护优先”原则下的景观干预手法,分析了仿生设计、生态廊道建设等如何最大程度减少人类活动对脆弱生态系统的影响。生动直观的科普展示,让游客在领略自然之美的同时,更深刻感受到“顺应自然、尊重自然”的生态智慧。

青年学子走进镜泊湖,不仅是一次研学实践,更是一场双向奔赴——镜泊湖以山水滋养青年的设计灵感,青年以专业回馈这片绿水青山。
